Situationsbestemt ledelse

Situationsbestemt ledelse er en teori, som er skabt af psykologerne Paul Hersey og Kenneth Blanchard. Teorien blev udviklet ud fra hovedargumentet, at der ikke blot findes én ledelsesstil og dermed heller ikke en rigtig måde at lede på. Situationsbestemt ledelse er en ledelsesform, hvor du tilpasser din ledelsesstil til den enkelte medarbejders kompetencer, motivation og udviklingsniveau i den konkrete situation. Grundtanken er, at medarbejdere ikke har brug for den samme type ledelse hele tiden. Det, der virker over for én medarbejder eller én opgave, virker ikke nødvendigvis over for en anden.

Som leder lærer du at vurdere, hvor meget støtte, sparring og retning en medarbejder har brug for i den aktuelle situation. På den måde bliver du bedre til at skabe motivation, udvikling og resultater gennem dine medarbejdere.

På kurset lærer du at anvende situationsbestemt ledelse som et praktisk værktøj i hverdagen og får indsigt i, hvordan du kan bruge metoden til både at udvikle medarbejdere og styrke dit eget lederskab.

Du kan læse meget mere om vigtigheden af situationsbestemt ledelse her og blive meget klogere på ledelsesformen.

Valget af ledelsesstil afhænger af medarbejderens erfaring, kompetencer, motivation og opgavens kompleksitet. En medarbejder kan have brug for tæt sparring på ét område og samtidig være helt selvkørende på et andet.

På kurset lærer du at analysere medarbejderens udviklingsniveau og identificere, hvilken ledelsesstil der skaber størst effekt i den konkrete situation. Du får et fælles sprog og en konkret model, som gør det lettere at vurdere, hvornår du skal instruere, coache, støtte eller delegere.

Målet er ikke at følge en fast opskrift, men at blive mere bevidst om, hvilken adfærd dine medarbejdere har brug for fra dig som leder for at lykkes bedst muligt.

Mange ledere har naturligt én eller to foretrukne ledelsesstile, som de anvender i de fleste situationer. Problemet er, at medarbejdere er forskellige og derfor reagerer forskelligt på samme form for ledelse.

På kurset arbejder du blandt andet med din egen lederprofil og dine personlige præferencer. Det gør dig mere bevidst om, hvornår du anvender bestemte ledelsesstile, og hvilke konsekvenser det kan have.

Du lærer samtidig at aflæse medarbejdernes behov og tilpasse din ledelse derefter. Resultatet er en mere fleksibel og situationsbevidst ledelsesadfærd, som styrker både motivation, samarbejde og performance

Ja. Mange deltagere oplever faktisk, at situationsbestemt ledelse giver ekstra værdi i udviklingssamtaler, fordi metoden skaber et fælles udgangspunkt for dialog om kompetencer, motivation og udvikling.

På kurset arbejder du blandt andet med, hvordan du kan gennemføre mere målrettede udviklingsdialoger og skabe konkrete udviklingsplaner sammen med medarbejderne. Det gør det lettere at tale om både styrker, udfordringer og næste udviklingstrin.

Når medarbejderen forstår, hvorfor du leder på en bestemt måde, og hvad der skal til for at opnå større selvstændighed, bliver udviklingssamtalen ofte mere konstruktiv og handleorienteret.

Ledere af specialister står ofte i en særlig situation. Medarbejderen kan være fagligt stærkere end lederen på sit område, men har stadig brug for ledelse i forhold til prioritering, samarbejde, ansvar og udvikling.

Situationsbestemt ledelse giver dig et værktøj til at vurdere, hvornår eksperter har brug for sparring og støtte, og hvornår de har brug for større frihed og delegering. Metoden hjælper dig med at undgå både micromanagement og mangel på ledelse.

På kurset i situationsbestemt ledelse arbejder vi med, hvordan du kan skabe et udviklende samarbejde med specialister og faglige eksperter, uden at det går ud over deres faglige selvstændighed eller motivation.

Ja. Mange af de udfordringer, som situationsbestemt ledelse adresserer, findes også hos projektledere, produktansvarlige og andre, der skal skabe resultater gennem mennesker uden at have formelt personaleansvar.

Deltageranalysen viser, at projektledere udgør en væsentlig deltagergruppe på kurset. Metoden kan hjælpe dig med at forstå, hvordan du motiverer, påvirker og udvikler forskellige interessenter og teammedlemmer, selv når du ikke er deres formelle leder.

Du får konkrete værktøjer til at skabe større engagement, tydeligere forventningsafstemning og bedre samarbejde i projekter og tværgående teams.

Motivation opstår ikke på samme måde hos alle mennesker. Nogle motiveres af tydelige mål og struktur. Andre motiveres af frihed, ansvar eller faglig udvikling.

En central del af situationsbestemt ledelse er derfor at forstå, hvordan motivation udvikler sig i takt med medarbejderens erfaring og kompetencer. Når du tilpasser din ledelse til medarbejderens behov, øger du sandsynligheden for, at medarbejderen føler sig set, forstået og støttet i sin udvikling.

På kurset lærer du at identificere de faktorer, der påvirker motivation og engagement, så du kan skabe de bedst mulige betingelser for trivsel og performance

Kurset tiltrækker især ledere, teamledere og projektansvarlige fra både private virksomheder, offentlige organisationer og fagligt tunge specialistmiljøer.

Fælles for deltagerne er, at de skal kunne motivere, udvikle og skabe resultater gennem mennesker med forskellige kompetencer, erfaringer og behov for ledelse.