Systemisk lederuddannelse

På uddannelsen arbejder du med:

• Grundig indføring i en systemisk anerkendende tilgang til ledelse
• Udvikling af medarbejdere og team
• Relationel og systemisk tænkning
• Teamledelse og koordinering af samarbejdsprocesser
• Ledelse mod fremtiden
• Dit personlige lederskab
• Udvikling af best practice gennem et konkret forandringsprojekt
• Lederens professionelle samtaler
• Forandrings- og udviklingsledelse

Hvem deltager?

Ledere med personaleansvar, herunder også nye ledere.

Derudover er uddannelsen relevant for personer med interesse for ledelse eller med ledelseselementer i deres job, såsom projektledere, udviklingskonsulenter og teamkoordinatorer.

Dit udbytte

• En stærkt funderet systemisk anerkendende ledelsesstil
• Nye metoder, teknikker og inspiration til din ledelsespraksis
• Metoder til at reflektere over og udvikle din selvforståelse som leder
• Udvikling af konkrete tiltag og nye perspektiver på fastlåste problemstillinger – du arbejder med egne organisatoriske problemstillinger og daglige udfordringer i en systematiseret og udviklende ramme
• Forskellige tilgange til at organisere og mestre samtaler, der skaber udvikling i dine medarbejderes og kollegers faglige samt personlige kompetencer
• Udvikling af dit personlige lederskab i et sparrende og udviklende forum på kurset samt i netværk mellem modulerne
• Styrkelse af en anerkendende kommunikation, der fremmer en involverende og samskabende praksis omkring forandringer i organisationer, grupper og i forhold til individer.
• Redskaber til at udvikle din relationelle og kommunikative ledelsespraksis (møder, MUS, svære samtaler, konfliktfyldte episoder m.m.)

Din virksomheds udbytte

• Ledelse der skaber merværdi både indadtil i organisationen og udadtil i forhold til kunder eller borgere
• Optimalt udbytte af de forskelligheder og styrker, der er i organisationen
• En leder, der mestrer flere tilgange til at lede og udvikle relationer samt samarbejdsprocesser i egen organisation
• Øget trivsel og bedre samarbejde i organisationen

Praktisk gennemførelse

Uddannelsen sætter fokus på at udvikle det relationelle lederskab – herunder hvordan lederskabet former sig i samspil med medarbejdere, lederkolleger og øvrige ledelseslag i organisationen. Vi inddrager forskellige teoretiske perspektiver på lederskabet og arbejder gennem samtaler og træning med lederens forskellige forståelser af ledelsesopgaverne. På den måde opøver du din ledelsesstil til at være fremsynet, modig og innovativ.

Særligt vil vi gennem lederuddannelsen skabe tid og rum til refleksion over og udvikling af din selvforståelse som leder. Dette sker også i forbindelse med afslutningen på uddannelsen, hvor du som deltager får mulighed for at sammenfatte og reflektere over dele af din udviklingsproces.

Uddannelsen tager afsæt i systemisk tænkning og anerkendende teorier samt metoder til arbejdet med ledelse i praksis. Du stifter bekendtskab med den nyeste forskning på området, hvilket kobles tæt til dine egne erfaringer, så du kan videreudvikle din ledelsespraksis. Vi skaber et intensivt læringsforum for afprøvning, feedback og udvikling af metoder i den daglige ledelse.

På uddannelsen bliver du tilknyttet en netværksgruppe, hvor du mødes med andre deltagere 2-3 timer imellem hvert modul.

Når du har gennemført uddannelsen modtager du et uddannelsesbevis, som dokumenterer dine nye lederevner.

Prisen dækker over:

Før uddannelsen

• Gratis adgang til e-læringsmodulet ”God læring”, som giver redskaber til, hvordan du både før, under og efter din deltagelse øger værdien af dit kursus/uddannelse
• Mulighed for tilkøb af 3 coachingsessioner

Under uddannelsen

• 6 moduler á 2 dage – i alt 12 kursusdage
• Artikler, bøger, logbøger og undervisningsmateriale
• 5 netværksmøder med deltagere fra uddannelsen
• Forplejning

Efter uddannelsen

• Kursusbevis
• Mulighed for tilkøb af coachingsessioner med underviser (EMCC-certificeret coach)
• Mulighed for tilkøb af deltagelse i ledernetværk, som er faciliteret af underviseren

Modul 1 (2 dage):

Relationel og systemisk organisations- og ledelsesforståelse – scenen sættes 

• Introduktion til teoretiske grundbegreber omkring relationel og systemisk ledelse
• Etablering af holdet som ”lærende organisation” – herunder rammer for netværksdannelse og feedback
• Træning af metoder til professionelle samtaler i organisationer – gamemastering, del 1.
• Arenaer for ledelse – en forståelsesramme for ledelse i relation til samfundet, organisationen, afdelingen og det personlige lederskab
• Inspiration til en udvidet forståelse og forankring af egne udviklingstemaer og læringsmål

Modul 2 (2 dage):

Lederens professionelle samtaler

• Lederens rolle og magt i forhold til samtaler i organisationen
• Grundelementerne i den professionelle samtale: anerkendelse, nysgerrighed, spørgsmålstyper og deres effekt – træning med feedback
• Integration og forankring af samtaleelementerne i formelle og uformelle samtaler i egen organisation (MUS, den svære samtale, jobsamtalen m.m.)
• Ledelsesmæssig navigering i spændingsfeltet mellem definerende og faciliterende samtaler
• Feedback som samtaleform: at give og modtage feedback som leder, herunder forberedelse til rammesætning af feedbacksamtaler i egen organisation

Modul 3 (2 dage):

Teamledelse og koordinering af samarbejdsprocesser

• Ledelse af samarbejdsprocesser i teams og grupper: 4R (Rammer, Retning, Relationer og Råderum) som lederens navigationsværktøj
• Konfliktløsning med fokus på lederens rolle
• Perspektiver på relationelle dynamikker i samarbejdsprocesser: Hvad er der i spil, når mennesker skal samarbejde?
• Metoder til energigivende og inspirerende mødeledelse samt facilitering af samtaler i grupper

Modul 4 (2 dage):

Forandrings- og udviklingsledelse

• Teoretiske perspektiver på forandrings- og udviklingsledelse
• Den værdsættende tilgang, AI som metode til forandringsledelse. Dynamisk og involverende rammesætning af overgange i forandringsprocesser
• Menneskelige reaktioner på forandring og lederens rolle i forhold til at give plads til bekymringer, forbehold og forskellige forståelser på samme tid
• Arbejde med eget udviklings- eller forandringsprojekt gennem metoden ”5F” – herunder inspiration til forankring i egen organisation

Modul 5 (2 dage):

Det personlige lederskab

• Værdier, troværdighed og autenticitet i det personlige lederskab
• Dilemmaer og paradokser i ledelsesopgaven
• Udvikling af den personlige ledelsesfortælling ved brug af den narrative tilgang
• Ledelse i eksistentielle spændingsfelter: Hvad fordrer lederskabet af dig? Og hvordan agerer du i udspændtheden mellem frihed og nødvendighed i det organisatoriske landskab? Integration af feedback fra organisationen i arbejdet med det personlige lederskab og optakt til den afsluttende refleksionsopgave

Modul 6 (2 dage):

Ledelse mod fremtiden

• Feedback og sparring på den afsluttende refleksionsopgave
• Inspiration fra teorier eller forskning der perspektiverer de metoder, der er arbejdet med på de foregående moduler: Hvilke fremadrettede bevægelser er i gang i feltet?
• Arbejde med læringsrefleksioner i et fremadrettet perspektiv: Hvilke fremadrettede bevægelser er i gang i organisationen og i det personlige lederskab?
• Arbejde med en dynamisk fremadrettet udviklingsplan