Deltagere

Du er leder, projektleder, HR-konsulent eller andet – det primære er, at du er ansvarlig for implementering af forandringer (større som mindre). Du indtager rollen som forandringsagent eller forandringsleder.

Udbytte

Hvordan skaber du succes med de forandringer, du bliver en del af? Hvordan ændrer du andres holdninger og meninger? Hvordan beholder du din troværdighed gennem mange forandringers turbulens? Hvad er det, der sker, når mennesker arbejder med i forandringer, og hvad er det, der skal til, for at det lykkes?

På kurset arbejdes intensivt med at udfolde den psykologi, der ligger rundt om forandringsprocesser i organisationer. Forandringer kræver også handlekraft, og handlekraft kræver praktiske værktøjer. Som deltager går du fra kurset med et varieret sæt ”løftestænger” til at sikre succes og ægte implementering af forandringsprocesser.

Kursusindhold

På kurset arbejdes med de psykologiske og kommunikative mekanismer omkring:

·Fornuft (logiske argumenter)

·Forskning (faktuelle data)

·Genklang (individets eller gruppens overbevisning)

·Genfortællinger (den samme historie genfortalt til ære for forskellige intelligenser)

·Ressourcer og belønninger (øget positiv eller negativ styrke)

·Virkelige hændelser (betydningsfulde hændelser inden for og uden for individets kontrol)

·Magt (både hos lederen/agenten og hos modtageren)

·Modstand (identificering og bearbejdning)

Kurset er både individ-psykologisk og organisations-psykologisk orienteret, og der arbejdes meget med at gøre såvel de praktiske som de teoretiske perspektiver meget redskabsorienterede og til-at-gå-hjem-og-gøre.

Kursets første del giver dig indblik i dit eget fundament for forandringer, du arbejder intensivt med konkrete forandringseksempler fra din egen organisation, hvilket også giver dig indblik i den forandringskultur, du manøvrerer i, og du får træning og indblik i forandringsledelse i såvel én-til-én situationer som i arbejdet med store grupper.

Kursets anden del sætter fokus på forandringspsykologien gennem en organisatorisk linse og giver dig indblik i, hvordan menneske, forandring og forretning kan bringes til at spille sammen - hvad enten du arbejder med organisatorisk forankring af projekter, eller du sidder i en position, hvor forandringsledelse også handler om at håndtere udefra kommende globale og lokale påvirkninger og turbulens.

Program

Modul 1 – Dag 1

·Det teoretiske forandrings-landskab
- Fra det klassiske til det hypermoderne

·Mit eget forandringsfundament
- Hvad bringer jeg selv ind i rollen som forandringsleder/-agent?

·Arbejde med eget projekt

Modul 1 – Dag 2

·Modstand mod forandringer
- Om at kunne navigere mellem det kognitive, emotionelle og personlige

·Forandringsledelse, stil og emotionel intelligens
- Om at have det rigtige repertoire og kende sine kompetencer

Hjemmearbejde mellem modulerne

Mellem modulerne bliver der stillet krav om, at du arbejder med dit eget forandringsprojekt, fra egen organisation. Et forandringsprojekt kan være en forestående forandringsproces, som skal tilrettelægges, en igangværende proces, som skal faciliteres, eller en allerede drift-integreret proces som skal forankres yderligere eller proces-evalueres.

Kravene til hjemmeopgaven er både af praktisk og refleksiv karakter.

Modul 2 – Dag 1

·Organisationen i turbulens
- Om typer af forandringer
- Om evolutioner og revolutioner’
- Om forandring som forretningsmæssig eller organisatorisk præmis
- Om organisatorisk forankring af projekter

·Troværdighedsledelse
- Om involvering og implementering fra begyndelsen

·Arbejde med eget projekt

Modul 2 - Dag 2

·Magt og forandringsledelse
- Om at være forandringsleder eller forandringsagent
- Om at være kampagne-leder

·Genbesøg i det teoretiske landskab og fælles teori-udvikling

·Afrunding og perspektivering af eget projekt

Undervisningsform

Formen på kurset varieres mellem:

·Teoretiske oplæg – for at sikre et validt fundament for undervisningen

·Anvendelse af simulationer og spilbaserede processer – for at omsætte teori til praksis

·Arbejde med egne forandringsprojekter - for at sikre forankring og transfer af læring

·Refleksioner i mindre grupper – for at sikre læring, netværk og perspektivering

·Feedback – for at sikre spejling af dine personlige kompetencer som forandringsleder/ -agent

Afholdelsen over 2 + 2 dage sikrer, at du får arbejdet med dit udbytte mellem modulerne.

Undervisere

På kurset møder du erfarne undervisere fra Mannaz netværket.