Nye ideer skal ledes til succes

Af Journalist Kenneth Mikkelsen

Vejen fra tanke til handling kan forkortes gennem effektiv innovationsledelse. Men det kræver omtanke og kontinuerlig opfølgning, hvis der skal skabes forretning ud af den gode idé.

Et af de innovative værktøjer som hjælper deltagerne til at tænke kreativt.

Innovation er med hastige skridt på vej ind i en ny fase. En fase, hvor virksomheder ikke længere blot arbejder for at skabe kreative miljøer, men også fokuserer på, hvordan de gode idéer ledes vej gennem nåleøjet og skaber reel værdi for virksomheden. Kreativitet er ikke nok i sig selv, der skal også arbejdes med adfærden og strukturen. For ingen idé er så god, at dårlig ledelse ikke kan slå den ihjel.

Det er ikke umuligt at gøre innovation mere håndgribelig, resultatskabende og målbar. Sådan lyder budskabet fra senior research manager Karsten Vandrup, der beskæftiger sig med innovationsledelse i Nokia. Han mener, tiden er moden til, at danske virksomheder tager næste skridt om af udviklingsstigen.

"Dårlig ledelse er årsagen til, at tre ud af fire idéer bliver slået ihjel. Derfor er det vigtigt at give et indblik i, hvilke knapper man kan skrue på i en innovativ proces. Man skal understøtte medarbejderne i at få gode idéer ved at gøre det nemt at få idéerne bragt videre i udviklingsforløbet", siger Karsten Vandrup.

Flyt fokus fra topchefen
Mannaz foretog tidligere på året en undersøgelse af innovationstilstanden i danske virksomheder. Her udtrykte halvdelen af de 721 adspurgte personer, der repræsenterede alle ledelsesniveauer i både private og offentlige virksomheder, at de var usikre på, hvad innovation er for en størrelse. Otte ud af ti ledere mente, at innovation primært handlede om at få gode idéer, og at kreativitet var vejen frem. Samtidig viste det sig, at innovation typisk er et anliggende for topcheferne.

"Ledelse i en innovativ virksomhed er ikke det samme, som vi traditionelt forstår ved det at lede og fordele arbejdet. En leders vigtigste opgave ved opstarten af et nyt projekt er at kunne formidle idéen og begejstre. Det handler om evnen til at få andre med. Derudover er det bl.a. vigtigt at kunne guide projektet i den rigtige retning og at få samarbejdet til at fungere på tværs af mennesker med forskellig baggrund. Og det er bestemt ikke kun et anliggende for topchefen", fortæller programchef Claus Havemann Andersen fra Mannaz.

Styr på kreativiteten
Filmselskabet Zentropa har gennem længere tid undervist andre virksomheder i, hvordan man skaber forretning ud af kreativitet og radikal innovation. Partner i Zentropa WorkZ Ask Agger lægger vægt på, at virksomhederne i større grad skal udfordres.

"Man kan ikke lave innovation i sin egen tryghedszone. Store succeser og radikal innovation opstår sjældent ved at følge en fastlagt sti. Kreativitet handler om at være åben over for impulser. Man kan enten planlægge en sti og asfaltere direkte eller lade folk om selv at træde græsset ned og så anlægge stien der, hvor sporet opstår naturligt. Vi lægger vægt på, at udsætte virksomheder for et professionelt benspænd. Medarbejderne skal klædes på til at omfavne det uhåndgribelige og udstyres med værktøjer til at skabe retning og tillid i en kreativ proces," forklarer Ask Agger.

Behov for uddannelse
Mannaz lancerer efter nytår den første innovationsuddannelse i Danmark, der kobler kreativitet med ledelse og forretningsforståelse. Den nye uddannelse har Mannaz opbygget i et tæt samarbejde med en række førende virksomheder og eksperter inden for praktisk innovation.

"Uddannelsen er udviklet i samarbejde med blandt andet Zentropa og Nokia. Vi har sammensat et mangfoldigt underviserteam på uddannelsen, som sammenkæder modulerne og sikrer en helhedsforståelse som effektiv innovationsleder. Der er brug for en uddannelse, der ikke kun fokuserer på den kreative ildsjæl, men også sætter idérigdom, forretningsforståelse og ledelse af innovative processer i system," forklarer Claus Havemann Andersen.

En tværfaglig underviserkreds skal sikre, at deltagerne får forskellige perspektiver, indgangsvinkler og erfaringer med innovation.

"Uddannelsen er udviklet af folk fra forskellige verdener inden for innovation, hvilket er en klar styrke. Samtidig har vi sigtet efter, at et forløb over tre måneder giver mulighed for, at læringen kan bundfælde sig, og deltagerne kan afprøve tingene i praksis undervejs," siger Karsten Vamdrup fra Nokia.

Uddannelsen er opdelt i tre moduler og løber over tre måneder. Der afsluttes med en eksamen, hvor deltagerne får bevis på deres erhvervede viden.

Sådan kommer du videre
Har du kommentarer til artiklen, er du velkommen til at sende en mail.

> Læs om kurser inden for innovation



Direkte link til denne side:
http://www.mannaz.com/Mail.asp?MailID=116&TopicID=1358